“壩上的字是我們項目部的人自己弄的，大太陽下曬了一個星期搞完的，你看，多漂亮。”太陽光下，眼前頭戴安全帽的青年人漏出一口潔白的牙齒，靦腆的樣子讓人有一瞬的恍惚。仿佛他說的不是字，好似在夸心尖上的姑娘。      
    “王姐，給我們多分幾個畢業(yè)生，師父我都給他們挑選好了。”白熾燈光暈環(huán)繞著的青年人一雙眼睛神采飛揚。
青年人名字叫張向東，八建公司保爾德水庫項目總工。從一名初出茅廬的學生，到今天獨立完成水庫建設全流程技術把控的總工，這一程，一走就是七年。
    七年，少年到青年，新手到老把式，小張到張工，在四季更迭的變幻中，他心中“干一項工程、樹一座豐碑”的理想信念，歷經歲月的洗禮免得更加鮮亮。
     嚴格的自我要求是滋生成長最肥沃的土壤，公司的導師帶徒制度是照耀成長最持久的養(yǎng)分。一對一的師徒制，讓張向東從師父杜良那兒學習到了水庫建設各個建筑物的施工重點、難點的技術工藝。言傳身教的教學方式，讓張向東學習到上一代水電人艱苦樸素，不畏艱辛的優(yōu)良作風。
導師帶徒，師徒雙方簽訂合同書，以契約的方式確定雙方的權責義務，以季度為考核周期，持續(xù)跟蹤徒弟的成長進度和師父的輔導成效。在年度考核表上的工作總結里記錄的是學有所成的喜悅，導師評價里點評的教有所獲的感慨。
春種一粒粟，秋收萬顆子，一代一代的水電人堅持傳統(tǒng)的師徒制。用精心打磨工程的恒心，培育新生水電人逐漸成長為企業(yè)新的脊梁。